Prantsuse keel B1.1 koolituse eesmärk ja õpiväljundid:

Prantsuse keele B1.1 koolituse eesmärgiks on täiendada õpilaste prantsuse keele A2 taset, harjutada hääldust ja eneseväljendusoskust ning lihtsamate tekstide kirjutamist, samuti kõnest arusaamist.

Prantsuse keel B1.1 koolituse lõpetaja:

• Räägib endast (oma tööst, hobidest, vabast ajast, projektidest) kasutades sh sobivaid mineviku- ja tulevikuvorme.
• Suudab kirjeldada probleemi ning anda nõu, väljendada oma arvamust ja seda põhjendada.
• Väljendab oma tundeid ja arvamust tuttaval teemal.
• Saab aru selges ja arusaadavas keeles kirjeldatud numbritest, kuupäevadest, hindadest ja telefoninumbritest suuliselt ja kirjalikult.
• Saab aru selges ja arusaadavas keeles kirjeldatud kuulutustest, juhistest, telefonikõnest ja sõnumitest suuliselt ja kirjalikult.
• Saab aru tuttaval teemal artiklist või intervjuust nii suuliselt kui kirjalikult.
• Suudab teha suulise ja kirjaliku ettekande teda huvitaval teemal.
• On võimeline kirjutama tekste tuttavatel teemadel (reisimuljed, mingi idee põhjendamine, jne).

Sihtgrupp:

Koolitus sobib neile, kes on läbinud prantsuse keele taseme A.2.4 ja on suutelised aru saama juba omandatud grammatika ja sõnavaraga tekstidest, vahetama infot tuttavatel teemadel ja koostama tuttaval teemal lühikesi tekste.

Õppekava maht on 54 tundi, mis koosneb 36 kontakttunnist ja 18 tunnist iseseisvast tööst.
Õppeklassides on olemas vajalikud tehnilised vahendid (tahvel, CD-mängija, projektor jm) vastavalt vajadusele.
Grupis on maksimaalselt 10 osalejat.

Prantsuse keel B1.1 koolituse sisu:

Õppetöös kasutatakse materjale erinevatest õpikutest ja mitmesuguseid teksti-, audio- ning videomaterjale, samuti õpetaja poolt koostatud harjutusi.

Grammatika:

• siduvad asesõnad (qui, que, dont, où, lequel, auquel, lequel, duquel);
• näitavad asesõnad (celui, celle, ceux, celles, ceci, cela, ça);
• omastavad asesõnad (le mien, le tien, etc);
• asesõnad “en” ja “y”.
• oleviku subjunktiivi kasutamine;
• kaudne kõneviis ja aegade ühildumine;
• des-vorm;
• eesmärgi, oletuse, tingimuse, põhjuse ja tagajärje väljendamine.

Sõnavara, suhtlemine:

• töö ja haridus;
• kultuur, hobid ja sport;
• perekond, sõbrad ja suhted;
• reisimine, loodus ja keskkond;
• (sotsiaal-)meedia, tehnoloogia;
• uudised, ajalugu.

Koolituse lõpetamise tingimuseks on osalemine vähemalt 75% tundidest ja kirjaliku lõputesti positiivne sooritamine.

Hindamismeetodid:
Tulemuste hindamine toimub vestluste, suuliste ja kirjalike (grammatika)harjutuste, väikeste tunnikontrollide ning tehtud kodutööde kaudu.

Hindamiskriteeriumid:
Lõputesti sooritamine vähemalt 60% ulatuses.

Soovi korral väljastatakse tõend või õpiväljundite saavutamisel tunnistus.